Los próximos 30 y 31 de mayo, en el Centro Banamex (Hipódromo de Las Américas), se llevará a cabo el Foro de Oportunidades Laborales, en el que participarán empresas como Pfizer, Bimbo, Aeroméxico, Accenture, Procter&Gamble, HSBC, Deloitte, Grupo Modelo, entre muchas otras. El evento ofrece interesantes pláticas relacionadas con el mercado laboral y útiles consejos para nuestro desarrollo profesional, y las empresas estarán recibiendo currículums para las vacantes que tienen abiertas. Este evento tiene un costo regular de $150 pesos (13 usd); para los antiguos alumnos del Instituto de Empresa se ha conseguido una tarifa preferencial, llamando a Ticket Master y mencionando la clave "Instituto-Empresa" automáticamente les harán un descuento de poco más del 30%, pagarán la cantidad de $100 pesos. Si acaso el ejecutivo que les atienda no estuviera al tanto de la promoción, pueden pedir hablar con la supervisora Erika Vargas, quien ha dado seguimiento a este convenio.


Para más información pueden entrar a la página http://www.forodeoportunidades.com/ en la cual de hecho deberán registrarse previo a la compra de su boleto.
*Se requiere vestimenta formal.

IE, 1a. Escuela de Negocios: Merco 2006

El Instituto de Empresa se sitúa como primera escuela de negocios del Informe Merco 2006, un informe anual que evalúa la reputación corporativa de las principales empresas en España.

De igual modo, este informe posiciona a Diego del Alcázar, Presidente del Instituto de Empresa, en el puesto nº 26 del ranking de directivos con mejor reputación. EL Informe Merco analiza parámetros como los resultados económico-financieros, la calidad laboral, la importancia de la ética y la reputación corporativa, o la calidad de la oferta comercial.

En esta edición, el informe se ha elaborado en base a un universo de 12.000 altos directivos de 2.850 empresas con facturación superior a 50 millones de euros, además de catedráticos de universidad. Tanto los resultados económico-financieros como la calidad de la información económica ha sido valorada por analistas financieros. Además, miembros de ONG, sindicatos y asociaciones de consumidores han evaluado el desempeño de las empresas analizadas.

Entre las principales conclusiones que se extraen del informe destaca el hecho de que la reputación corporativa es “un valor muy estable”, como indica el hecho de que sólo 15 empresas han ocupado una de las 10 primeras plazas del ranking en los seis años de vida del Informe MERCO. Asimismo, entre los parámetros que analiza el informe, figura el desarrollo de iniciativas de ética y RC. En este sentido, el Instituto de Empresa está involucrado en iniciativas como Global Compact España, donde ejerce de Secretaría General; cuenta con una Cátedra de Ética Empresarial financiada por la Asociación de Antiguos Alumnos, que trabaja para investigar sobre el peso de la ética en la toma de decisiones empresariales; investiga en áreas de gestión de la diversidad, gestión medioambiental, buen gobierno corporativo, etc., a través de sus centros de excelencia; y concede anualmente, junto con la Fundación Ortega y Gasset, el Premio Juan Lladó, que reconoce la labor de empresarios españoles en el campo del Mecenazgo Cultural y la Investigación.

El IE reúne a 400 Directivos en la tercera edición del Sumaq Summit en Atlanta

Madrid, mayo de 2006.- El Instituto de Empresa reunió a 400 expertos y académicos en la III Edición del Sumaq Summit que se celebró los pasados 15 y 16 de mayo en Atlanta (Georgia, EE.UU.).

En esta ocasión, la cumbre se centró en debatir las mejores prácticas internacionales de Marketing y Logística en Latinoamérica. El acto contó con el apoyo y colaboración del Estado de Georgia, y de empresas como Coca-Cola, Delta Airlines o CNN en español, entre otras.

El Sumaq Summit tiene una periodicidad anual y constituye la mejor oportunidad para analizar en profundidad el mundo de los negocios de América Latina. El programa de la cumbre se estructuró en 2 días con dos paneles: Marketing y Logística. Y se analizaron, entre otros temas, la internacionalización de las firmas de Marketing en Latinoamérica; las estrategias de éxito del Marketing y de la distribución; los medios de Comunicación en Latinoamérica o la marca en Latinoamérica y cómo posicionarse en ese mercado.

Entre los ponentes, participaron ejecutivos como Hugo Bethlem, director Compreben/Sendas, Grupo Pao de Açucar, Brazil, (mayor distribuidor de Brasil); Marcelo Ciano, general manager, ARCOR, Argentina (competencia de Chupa Chups, es el mayor productor mundial de caramelos del mundo); Christopher Crommet, senior vicepresident and general manager CNN en Español o Jaime de Andrés Pacheco, director de gestión de Marca de Telefónica, entre otros.

En cuanto al modulo de Logística, los expertos analizaron temas como la visión y la evolución de la logística en Latinoamérica; las estrategias de éxito de los operadores logísticos; la evaluación e integración de la cadena de suministro y los aspectos claves de supply chain management en Latinoamérica son algunos de los temas que se debatirán en este Congreso. Y participaron ponentes como Jesús Lopez, el vicepresidente de Logística de CEMEX, México; Edward Jardine, presidente de la región andina de Procter & Gamble; Omar González, presidente de Almacenar, Colombia y Fernando Bolt, director de Logística de CODELCO, Chile (la mayor productora de cobre mundial), entre otros.

Según el director de Sumaq, Antonio Montes, “el afianzado éxito de este programa de Executive Education es consecuencia de la apuesta estratégica internacional del IE, junto con sus socios de la Alianza Sumaq, en el mercado de EE.UU. El Instituto de Empresa, como escuela internacional, reconocida por su innovación, carácter emprendedor, y conocimiento de mercados regionales como los de América Latina, tiene una posición sólida y diferencial respecto al resto de las escuelas de negocios globales”.

La Cumbre Sumaq 2006 contó con el apoyo de grandes corporaciones en el mundo de negocios iberoamericano, muchas de ellas del Estado de Georgia, tales como: AmericasMart, Coca-Cola; Delta Airlines, Turner Broadcasting, GE Energy, América Economía, Georgia Power, AIG; y Hartsfield-Jackson International Airport, entre otros. Asimismo, organizaciones de desarrollo económico y profesionales como la Metro Atlanta Chamber of Comerse; Georgia Hispanic Chamber of Comerse y Mexican American Business Chamber fomentan la participación de sus miembros en el evento.

Alianza Sumaq
La Alianza Sumaq constituye una alianza estratégica orientada a la educación para directivos, con el objetivo de dar respuesta a las necesidades de las compañías globales, que cada vez más demandan programas de formación trans-nacionales, que armonicen sus estrategias y les mantenga al día en las últimas herramientas de gestión.

Además del IE, los socios de Sumaq son: Fundación Getulio Vargas- EAESP, Instituto Tecnológico de Monterrey – EGADE (México), el INCAE de Costa Rica, la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Universidad de San Andrés de Argentina, el IESA de Venezuela y la Universidad de Los Andes de Colombia.

IE: 7ª posición mundial en programas abiertos de formación ejecutiva (FT)
El Instituto de Empresa ocupa la 7ª posición del mundo en programas abiertos de formación ejecutiva, según el Ranking 2006 de Executive Education que publicó ayer lunes el diario británico Financial Times. Este ranking internacional, que analiza la calidad de la formación directiva, sitúa al Instituto de Empresa en la 19ª posición del mundo en el ranking combinado que incluye los resultados de los rankings parciales de programas abiertos para directivos y formación in-company.

Dentro de los programas abiertos de formación del Instituto de Empresa destaca el ‘Foro del Liderazgo Empresarial’, un programa en el que participan Presidentes, Vicepresidentes y Consejeros Delegados de las principales empresas españolas, que se reúnen mensualmente con personalidades del mundo de la política, las finanzas, la economía y la empresa. Coordinado por el Instituto de Empresa, este espacio de debate propicia la confrontación de ideas y la predicción de tendencias políticas y económicas en distintas regiones del planeta, lo que permite bosquejar una visión global. Entre las personalidades que han participado recientemente en las sesiones del ‘Foro del Liderazgo Empresarial’ del Instituto de Empresa figuran George Soros, Edward Prescott, Klaus Schwab o Mikhail Kasianov, entre otros. Todos ellos han compartido con los miembros del ‘Foro del Liderazgo Empresarial’ su visión económica, política o social, sobre temas de actualidad.

El Ranking de Executive Education de Financial Times analiza distintos parámetros de calidad de los programas de executive education. Entre ellos, evalúa el grado de satisfacción de los participantes respecto a la preparación y el diseño de los cursos, la calidad del claustro de profesores, el enfoque internacional de los programas, el perfil del alumnado, el desarrollo de habilidades de dirección, el cumplimiento de expectativas, etc. Tanto en el análisis de los programas abiertos, como en el de la formación in-company, los expertos han contrastado la opinión de participantes y empresas clientes.

El Instituto de Empresa es una de las principales escuelas de negocios europeas, orientada a formar a emprendedores y directivos de empresa a través de Masters y Programas de Executive Education. El Instituto de Empresa se caracteriza por su enfoque global, su carácter emprendedor e innovador, el desarrollo de proyectos de investigación aplicada y el fomento de iniciativas socialmente responsables. En la actualidad, el Instituto de Empresa cuenta con una red de más de 35.000 antiguos alumnos que ocupan posiciones de responsabilidad en 85 países.

NEXT GENERATION TOEFL
By Christa Hansen

The next generation TOEFL, also known as TOEFL iBT, will be officially introduced in the United States as a secured testing instrument for admissions decisions in September 2005. It will be phased in other parts of the world, starting October 2005, with Canada, Germany, France and Italy, and elsewhere in 2006. This latest version of the TOEFL exam offers a number of innovative changes that make it considerably different from the paper-based TOEFL (PBT) or the computer-based TOEFL (CBT). One of the most notable changes is that the iBT is a test of academic English, rather than a general English test, that reflects the language used in college and university settings with tasks that require test takers to integrate and synthesize information in order to communicate effectively. This major change is designed to provide better information about a test taker’s ability to communicate effectively in an academic setting.
Another noteworthy change in the TOEFL iBT is the inclusion of an oral component. All iBT test takers will be assessed on their speaking skills. While this change cannot assure schools that students have the requisite speaking skills for academic success, it will provide some degree of quantification of this skill. It is anticipated that the speaking scores could be used by university graduate departments in place of the Test of Spoken English. Unlike the current TOEFL versions, the iBT will assess performance in four skill areas: reading, writing, listening, and speaking. There will no longer be a Structure/Written Expression section. Many of the tasks require test takers to synthesize information in order to respond. For example, test takers will read and take notes and/or listen and take notes in order to complete some of the speaking and writing tasks. Yes, test takers will be allowed, even encouraged, to take notes as they read and listen. Note taking not only facilitates the integration of information from the different media, but it also simulates the demands of the academic setting, thereby reinforcing the importance of the academic skill of note taking.

In addition to the above described major format changes, the new iBT will undergo a delivery mode change—it will be delivered via the Internet at secured sites around the world. Exams will be offered on a regular schedule rather than on-demand like the current CBT. All test takers will have to keyboard their written responses since handwritten essays will no longer be accepted. Spoken responses will be recorded over the Web. Although this is a computer-delivered exam, it is not a computer-adaptive exam. Test takers taking the same form will see the same questions. All of these changes in format also require changes in the scoring and score reports. Five scores will be reported on the iBT score reports:

Total score: 0-120
Reading: 0-30
Listening: 0-30
Speaking: 0-30
Writing: 0-30

For more detailed information on setting new score standards, including comparisons between current CBT and PBT scores and the new iBT scores, see www.ets.org/toefl/nextgen/scorereport.html.

Christa Hansen is director of the American English Institute at the University of Oregon.

La primera "Medalla del Instituto de Empresa" será para un mexicano

El Comité Ejecutivo del Instituto de Empresa ha acordado instituir el galardón “Medalla del Instituto de Empresa”, para premiar la dedicación, la trayectoria profesional, y la gestión exitosa de personalidades del entorno académico, en la formación de empresarios y ejecutivos del mundo corporativo actual.

Dado el prestigio mundial alcanzado por el Tecnológico de Monterrey (ITESM), el IE ha considerado que en su primera edición este premio debía recaer en su Rector, Dr. Rafael Rangel Sostman, como reconocimiento a toda su labor.

La ceremonia de entrega está prevista se realice en el Aula Magna del Instituto de Empresa en la calle de María de Molina, 11 de Madrid, el próximo martes 20 de junio a las 19:00 horas.

Durante mayo estaremos llevando a cabo sesiones informativas en:

Monterrey - Lunes 15 de mayo a las 19:00 hrs.
Hotel Quinta Real, Salón Marqués

México D.F. - Jueves 18 de mayo a las 19:30 hrs.
Hotel Nikko (Polanco), Salón Capulín A

Se aplicarán pruebas de admisión en una fecha cercana posterior a la sesión informativa.

Como saben, estos eventos son una magnífica oportunidad para que los interesados puedan conocer en detalle los contenidos de los programas, estructura, objetivos, posibilidades de becas o créditos y conocer el proceso de admisión. Los invitamos a compartir esta información con todas aquellas personas que crean que pueden estar interesados. Lo único que necesitan hacer es confirmar su asistencia en mexico@ie.edu o en nuestros teléfonos:

(55) 26 23-04 10 y 11

Amena, tercer operador de telefonía móvil en España; la Escuela BanesPyme, una iniciativa de la Fundación Cultural Banesto que apuesta por la creación de empleo y el desarrollo de riqueza en el ámbito empresarial; el Instituto de Empresa, unas de las principales escuelas de negocios de Europa; e IMADE - Instituto Madrileño de Desarrollo adscrito a la Consejería de Economía e Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid, se complacen en anunciar la Tercera Edición de la Escuela de Inversores de Proyecto NETI.

El objetivo de esta escuela es ofrecer a los participantes formación de primer nivel, asesoramiento, y desarrollo de las habilidades necesarias para sistematizar y gestionar adecuadamente los procesos de inversión en capital semilla, arranque, desarrollo y expansión, con un enfoque práctico. Asímismo, esta iniciativa aspira a construir un network que tenga acceso al análisis y posible inversión en proyectos y empresas generados en el entorno del Instituto de Empresa, de Proyecto NETI y de otras iniciativas similares asociadas.

La Tercera Edición de la Escuela de Inversores de Proyecto NETI se desarrollará los jueves 1, 8, 15 y 22 de Junio de 16:30h a 21:30h en las instalaciones del Instituto de Empresa.

El coste de la inscripción a la Escuela de Inversores será de 400 Euros, incluyendo materiales y la asistencia a los distintos foros de inversores de Proyecto NETI y otras iniciativas asociadas. El plazo de inscripción permanecerá abierto hasta el 25 de mayo de 2006.

Más información: proyectoneti@ie.edu

I CONGRESO EUROPA - IBEROAMÉRICA EN RESPONSABILIDAD CORPORATIVA


26-27 de junio de 2006
Auditorio Príncipe Felipe, Oviedo, España

La responsabilidad corporativa se ha convertido en una nueva herramienta de gestión empresarial. Cada día más empresas están integrando prácticas responsables en su estrategia de negocio y aspectos que hasta hace poco tiempo se consideraban técnicos como los sociales y ambientales hoy son claves en la gestión de la empresa.

Conscientes de la importancia de este nuevo paradigma: el Club de Excelencia en Sostenibilidad integrado por veinticuatro grandes empresas y la Alianza Sumaq integrada por las más importantes escuelas de negocio y universidades iberoaméricanas, van a realizar el Primer Congreso Internacional Europa - Iberoamérica en Responsabilidad Corporativa como espacio para compartir prácticas responsables entre el mundo académico y empresarial de ambos continentes.

Más información en http://www.responsabilidadcorporativa.net/fama

Invitamos a nuestros antiguos alumnos a la presentación del libro:

*Este evento no tiene costo.

IE wins "Cerebration 2006" in Singapore

IE Business School wins international business plan competition “Cerebration 2006” in Singapore

Madrid, April 2006. Students from the IE Business School International MBA programme have won first prize in “Cerebration 2006”, the international business plan competition organised by NUS National University of Singapore.The winning team comprised Michael Cole from the US, Mohammed Al-Menifi from Kuwait, and Deepanjan Mukerjee and Kapil Jhindal from India, all currently studying the IE International MBA. Click here to see the team. Cerebration is an annual business plan competition, designed to promote the internationalisation of companies in Singapore.

This international success comes on top of last year’s achievements in Singapore, when a team of MBA students from IE were awarded second prize in “Cerebration 2005”, and IE students obtained the first and second prizes in the 2005 and 2006 editions of the “Innovation Challenge” organised by Thunderbird. “These international prizes evidence the high level of our MBA students as they compete against teams from the world’s leading business schools,” says Gonzalo Garland, Director of External Relations at IE.

“Cerebration 2006” attracted 641 teams of MBA students from 117 business schools and universities in 31 countries. The six finalists were from IE Business School(Spain), Kellogg School of Management (US), HEC Montreal (Canada), RSM Rotterdam (Netherlands), S.P. Jain Institute of Management and Research (India), IUJ Business School (Japan) and Sailesh J. Mehta School of Management (India).

International Expansion
The main objective of this international business plan competition is to foster the internationalisation of companies in Singapore. In order to achieve this, participants are required to resolve cases of Singaporean companies who are interested in expanding their business on an international scale. IE’s winning team developed a case study for Informatics, a supplier of online information and training programmes interested in penetrating the Kuwaiti market.

“We worked together in Madrid for three months to prepare the report and our proposal for international expansion, and the mere fact that we reached the final and got to travel to Singapore was reward enough for us”, say the winners. “Then, when we reached the final, it was amazing to see how the firm’s vice president got involved in the project, giving us feed-back on how to fine-tune our proposal to meet the company’s needs. Presenting our proposal to the senior management of Informatics was extremely gratifying”. They also recall how the judging panel congratulated them on presenting a proposal that was strategic rather than operational, for transmitting the right message in accordance with the profiles of the top directors present, and for taking maximum advantage of market synergies.

“Cerebration” offers an opportunity to build on and strengthen a worldwide MBA student network, and permits participants to put the knowledge and skills acquired during the program into practice. In the case of the IE team “All four of us have different backgrounds and experiences which brought out the best in each other. It’s a source of great pride to know that the directors at Informatics have begun to implement the measures we proposed,” said team member Michael Cole.

Focus on Entrepreneurship
This international success confirms IE’s strength in the field of entrepreneurship. Other IE initiatives include platforms like Iceved (International Center for Entrepreneurship and Ventures Development), a virtual portal that serves as an interface for 24 international schools and acts as an intermediary among entrepreneurs and investment funds. IE also coordinates the NETI Project in collaboration with Spanish telecom operator Amena, the Project’s mission being to promote the creation of innovative technology businesses. In recent years, these companies have created 900 direct and indirect jobs and have received over 3 million Euros from private investors. The NETI Project also runs a Business Angels School, where private investors offer specific training on funding start-ups and business plan analysis.

All MBA students at IE design business plans as part of the core program under the supervision of a team of over 200 external tutors. 25% of these plans go on to become businesses and more than 15% of graduates of the MBA programme set up their own firms. The IE Venture Lab, a platform that provides support for students’ business projects and the implementation process is another example of the school’s focus on entrepreneurship. Furthermore, IE is the Spanish arm of the GEM (Global Entrepreneurship Monitor) report, an international observatory that assesses the levels and effects of entrepreneurship around the world.

More information on Cerebration 2006 at (http://www.nus.edu.sg/cerebration).